Metoda Montessori

Metoda Montessori to system dydaktyczny skierowany do dzieci, który został stworzony przez włoską lekarkę Marię Montessori. Nadrzędnym celem tej metody jest pomoc w osiągnięciu pełnego potencjału dziecka. Twórczyni teorii wyodrębniła tzw. okresy wrażliwe, w których to dziecko wykazuje zwiększoną podatność na naukę określonej czynności. Przykładem jest nauka języków. Dorosły człowiek, czy nawet nastolatek, by nauczyć się nowego języka potrzebuje w proces nauki zainwestować wiele uwagi, a także sporej ilości innych procesów poznawczych. Łatwość, z jaką zdobywa wiedzę, zależy oczywiście od wielu czynników, jednak zawsze będzie to proces dość wymagający. U dziecka, które znajduje się w okresie wrażliwym odpowiadającym za naukę języka sprawa rysuje się zgoła inaczej. Gdy  dojdzie do pogłębienia koncentracji na danej czynności dziecko z chęcią ją powtarza, co sprzyja nauce. Co ciekawe nie męczy się przy tym, a jej wielokrotne powtarzanie sprawia mu radość i zadowolenie. W okresach wrażliwych zmysły dziecka wyostrzają się i pojawia się potrzeba ciągłego eksperymentowania i nauki przez doświadczenia. Nauka w tym czasie przebiega w sposób lekki, szybki i bardzo produktywny. Okno jest jednak otwarte tylko przez określony czas. Oczywiście później nauka także jest możliwa jednak będzie ona wymagała dużo więcej wysiłku.

redagował: psycholog, mgr Kacper Mikuła